第一次接收咨询，说来完全是一个巧合。那时在医院上班，突然来了个15、6岁的孩子，他很轻车熟路的在医生办公室里玩着电脑。我只是认为他是一个附近经常来玩的孩子，我感觉他好像有话要说，当他看我的时候，眼神也似乎寻找可以说话的人，我处理完病人之后。

      我先开口：“想说点什么嘛！”

     “最近不想上学！”

      “为什么不想上学？”

      “不喜欢那种气氛”

      想着自己曾经也是从那个环境过来的,他只是简单地厌学吧!可是随着深入地聊下去,我发现不是这样.问题来源于我们习以为常的家庭教育，原来他是我们医院老板的儿子，家境殷实，但他知道生活不易，他知道父母并没有想让他知道的事。有的时候自己做一些事会被父母无情的打击和不信任。这让我想起来一段话：每一个父母都曾对孩子怀着“望子成龙望女成凤”的宏伟希望，但到真正可以展翅飞翔的时候，又不相信孩子会真的像龙凤一样出人头地。至于早年的各种梦想和期望则不抱有什么愿景了，甚至怀有打压和鄙视的嫌疑。可事实上，没有什么比来自最亲近的人的不屑更令人痛苦，甚至绝望。即使现在的我们也有这样的困境。

       我决定和他父母谈一谈。他自己也对他父亲说了这件事。和我的老板谈话，发现他是一个挺开明的父亲，他带着这个孩子做过心理测评，主要是智力方面的。可是他没有做性格测评。相对来说，这个孩子是内向敏感的，这位父亲也承认自己很多时候疏忽了对孩子的谈话，孩子母亲的一句话，至今孩子都还记得。后来母子关系缓和了不少。

     我向他们征求，我决定带这个孩子去见一些事物，改变认知，所谓的认知疗法。不详细说了，回来的路上我问他：”现在有什么想法？“他具体地说不出来，但他明白了很多。他去上学了，再也没逃过课，有时候还是会找我聊天。

      现在已经很长时间没做过回访了，不知道他现在怎么样了。

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