思维导图,一个对于我来说并不陌生的词,若干年前,就看过相关的书籍,也用软件绘制过思维导图,原以为已经掌握了思维导图的精髓,却不料在本次课程中仍有颇为丰富的收获:

平衡之美

你关注什么,就会看到什么。对于我这种更偏重于理性和逻辑思考的人而言,在很长一段时间里,我看到的都是思维导图中的层级结构,如何让他们符合MECE原则,如何让整幅图显得脉络清晰,相反,有一些人,看到的却更多是思维导图那五彩的颜色,可爱的插图,以及线条整体布局的美感。2天的课程中,很惊讶老师居然能把两者结合的如此美妙,无论是极致的逻辑,还是极致的美感,也许都不是最佳的方式,两者的平衡才是一种最佳的选择,也许,这才是思维导图为什么能结合左右脑的原因,在平时的工作生活中,如果你更多地注重逻辑,思维导图能帮助你张开创意和联想的翅膀,反之,思维导图则可以帮助你系统地梳理思路,让各种自由飞翔的点子变得有组织有逻辑。

思维之美

一定要绘画高手,才能画出一幅好的思维导图吗?插图画的不像怎么办?这是我在上课之前的担心,毕竟自己之前做的大部分都是文字版。而在课堂中,“眼睛里打个对勾”的那幅画作,却给我留下了非常深刻的印象,是因为作者画的特别逼真吗?不是的。是因为作者独特的思维,那种既合乎情理又出乎意料的表达手法,让整个画面变活了。课堂中提到的通感,也是如此,不是因为逼真而吸引人,而是因为画面本身所带给我们的感受和情绪,让我们产生了共鸣。我们常说,思维导图是一种思维训练工具,原因也正因为此,画图的意义,不在于更美更逼真,而在于建立起文字与画面之间的桥梁,从具象物体到抽象概念,当我们为历史,收敛等词汇配完图,并进行团队的鉴赏和交流时,那是一场极其享受的思维旅程和集体智慧的碰撞。

专注之美

这里的专注,有两层含义:第一层含义,是专注于主题,也就是主题先行,整幅画作的主题,被放在最中间,而且往往以图片的形式呈现,醒目而又霸气,周围的分支层层延展开去,无论是内容还是形式,都始终围绕在主题周围;第二层含义,是专注于当下,上课前,从来没有留意过线条的画法,觉得那不过就是一根线嘛,课堂中,看到米字格中的线条,看到竞赛评分制度,才明白每一个细节都值得琢磨与练习,一点点打磨的过程中,心流随之产生,让我们聚焦于当下,是一种很好的修炼专注的方式。

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