材料分析题套路
答案=表态+理论+材料(建议)
① 正面:某老师的行为体现了素质教育的(三观或者某一观) +理论+材料
② 反面:某老师的行为违背了素质教育的(三观或者某一观) +理论+材料+建议
③ 中面:某老师的行为没有完全符合素质教育的(三观或者某一观) +理论+材料+建议
第一,表态。 即对材料中的现象是支持还是否定;对材料中的老师的行为是赞许还是批评;材料体现了还是违背了什么;(占 2 分左右)
第二,亮依据加材料。 注意答题角度,使用总分结构。依据就是三观中的要点,结合材料内容去找契合的点,只要是能够自圆其说的都可以回答,点不怕多,就怕不全。(占 10分左右)
第三,对整个答案的总结。(占 2 分左右)(做法正确重复观点,做法错误应该说明怎么做才正确, 反面的案例一定要总结)
组织语言的原则, ①第一句,没有错别字,不要有专业逻辑错误; ②简单排序,最有把握的写在最前面
【解析】
①六个关键词,材料中体现不全, 因而写不全(截取 3-4 个核心点即可)。
②简单的排序,根据材料的内容进行排序,优选最有信心的、最能得分的前置,重点前置。
③理论拓展:可以写出来就写,进行理论拓展。
④材料内容要写多,对材料进行改变,丰富自己的答题内容。
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