1.
小时候因为很喜欢写粉笔字，所以我希望自己长大后可以成为一名教师。上初中开始，就很抵触大人们说：以后考大学就考师范学校这样的建议。而现在，我是一个即将要考教师资格证的师范生。
就好像我们，总是在毫无防备的时候到礼物和惊喜，却又在在悉心照料时得到无奈和失望。
人生还蛮奇妙的。
教师节那天，我给大学里一位我很喜欢的外国文学的老师发了信息，没有任何形式化的套路，她也很用心的回了我很长一段话。
若是有一天我真的站在讲台上，就一定要成为像她一样的老师。她严格的要求并不会让我抵触，反而溢满了藏不住的宽容。
我想，大概她是一个真正被爱的人。因为被爱所以懂得包容，既不会毫无理由的偏爱也不会不加思索的纵容。
2.
我曾经在知乎上看过一个话题——你遇到的坏老师可以有多坏。
也许我所要讲的他（她），和知乎上实名被挂出来的性侵、不给送礼就让你挂科、给关系户提前泄题这样的老师相比，他（她）并不坏，但遇到他（她）让我明白，不要成为一个像他（她）一样的老师。
这位老师使我至今在公共场合看书，都会感到不自在，哪怕我真心喜欢。
当时我正和后排的同学聊天，在自习课上说话的确不对。我转身说话看见他（她）在教室后门，立马转身回去，从抽屉里拿出一本书开始看。后来他（她）在教师评语中写道：“该学生听话乖巧，但学习的过程中有作秀的坏习惯，望家长监督改正。”
对于从来在教师评语中看到的都是夸赞的我而言，本身没有被表扬就是一种挫败，他（她）还直接喊话家长，监督改正我的作秀。我承认，当时的我还蛮想去向他（她）解释，那天拿出书以后，我真的有认真在看。任何一个在自习课上说话，发现老师在提醒自己就主动拿出书来的学生，至少都意识到了，上课说话是不对的。
我不是开脱，但我认为，正是学生在成长的过程中自制力不够强，才需要老师的监督和提醒。
幸运的是，我爸妈没有像知乎中很多莫名相信老师，坚定的也认为自己的孩子是错的，逼着学生向老师承认错误的家长一样。他们先是问了我事情的缘由，再主动回复老师：“我们承认孩子在成长的过程中，难免会犯一些错误，她不会完美。同时我们也相信，她有一颗想要好好学的心，我们做家长的，希望能和老师一起陪伴孩子健康快乐充实的成长。”
那天，对我一向要求严格的父亲，主动向我讲起，他在学生时期，也会因为上课做小动作发现老师的目光，突然开始一本正经的学习。他说：“学生看到老师收敛自己的行为在所难免，没有谁能时时刻刻认真，你当时的反应我能理解，我也相信，你不会是在作秀。但你要明白，老师的监管，最终受益的是你自己。我们相信你，你也要相信老师。”
他们选择相信我，也让我相信有些带给我伤害的人，本意不是如此。
被温柔对待过的人无论如何是不会用极端伤害别人的，我希望这句话反过来也能变得好听，因为被伤害过反而更想要温柔的对待别人。
3.
至今，在任何场合，若是有我爸或者我妈在，我拿出书来看都不会觉得不自在。但我讨厌被除了他们以外的任何人调侃式的问我：“你还看书呢？”不管大家是出于善意还是其他，我都会条件反射的想起他（她），我觉得大家都会和他（她）一样，认定拿起书的七喜是在作秀。
当时看到知乎上【你遇到的坏老师可以有多坏】这个话题，我匿名回复了。
“以爱之名，狭隘的看待你，也让你狭隘的看待这个世界。你不知道自己可以飞，但还是要告诉自己，掰断你翅膀的那个人，是为了你好。”
后来，这条留言又被我自己删掉了。
因为我遇到了我现在的老师——安宁。
她教会我，在不被相信的生活里，还是要全心全意去爱，否则充斥着戾气会不小心伤害另一个人。
后来我想了想，他（她）的确有爱我的地方，虽然伤害比爱多，但我也不能全然否定他（她）。
这个世界上爱与伤害同样都难以计算。
现在你问我，七喜，你还会想要成为一名老师吗？
我会真心的回答你，我想。
因为我想像安宁老师一样，成为一个真正懂得爱的人，不经意间也许会让这个世界上多一个想要去爱的学生。
我想让小朋友们可以飞，我不想我曾经遇到的狭隘，她们被遇到。
一个老师的影响，绝不仅仅是课堂上的40分钟，也一定不会是在校的那几年。
七喜说的那句“祝我最喜欢的安宁老师，节日快乐，工作顺利，天天开心！——您永远的学生，赵七喜敬上！”
也一定不是形式化的问候。
