(1)
最近几日,“情绪”二字,就像乌鸦一样在脑际盘旋,怎么赶也赶不走。
想起那天,小豪妈妈和我的聊天。
她来接孩子,顺便和我聊起小豪。“老师,孩子最近乖不?”“宝贝很乖,最近进步很大呢!”
她听了我的表扬,眉开眼笑:“嗯嗯!上次娃的作文你发群里,我看了,写的特别好,我还发朋友圈,好多朋友都点赞呢!”
小豪妈妈性子柔,说话慢条斯理,她靠在门口,我站在教室里,我俩聊了半天,不知怎么,她说起孩子的托管老师,说让她最近很郁闷。
她忧心忡忡地说:“孩子在托管那儿,老是和冯子(另一个同学)捣乱,那天,我刚好撞见托管老师正在收拾孩子呢!”
我听了一笑:“哦!我有时候也会吼,孩子皮,老师批评很正常!”
她接着说:“托管学习氛围一点都不好,老师以前还可以,现在越来越没耐心,动不动就凶,有时像泼妇一样破口大骂,孩子一点也不喜欢老师。”
停顿一下,她又说:“老师太情绪化了,教育孩子怎么能情绪化呢?那天见一个孩子字没有写好,老师撕了让重写,孩子一边哭一边写……我打算下学期给他换托管。”
哦哦!她说了很多话,我大概划了重点:“像泼妇一样”“情绪化”“换托管”。
就像小豪妈妈说的,托管老师应该是个很严厉的老师。如果老师不带情绪那当然好,课堂上,你闹你的,作业本上,你胡写你的,老师不闻不问,一学期下来,孩子不出成绩,家长又来兴师问罪,我娃咋没有进步呢?
那天送走她和学生,心里波澜起伏,或许别人是镜子,可以照出我们的影子,坦白说,没有哪一个老师是没有一点脾气的,想要教出成绩,只能一手拿糖果,一手拿戒尺,鼓励与修正,才是对孩子最大的负责任。托管和辅导班不是公立学校那么牛气,老师既要培养出孩子的成绩,又要招学生喜欢,说实话,托管辅导老师不是好当的。
自从小豪妈妈那天聊完天之后,当班上的刺儿头闹事的时候,我尽可能压制住自己,别急吼吼,难道你要当泼妇吗?瞬间,我就冷静下来了!
(2)
那天,我和小娟吃饭,她给我讲起一件事,说她那天去幼儿园接女儿,遇见了一位奇葩的家长。这家的小孩很闹腾,中午不肯睡午觉,影响其他小朋友睡午觉。幼儿园老师就连哄带劝让孩子睡午觉,这孩子不情愿,下午一见到爸爸,就委屈的说老师逼着他睡觉。这位爸爸看样子是个混社会的,怒气冲冲,找老师理论,院长出来调解,那家长指着院长鼻子破口大骂:“你他妈的再逼我儿子睡午觉,园子给你砸了!”
看这个家长嚣张跋扈,其他人也不敢劝,只好领着娃赶紧溜。那个爸爸闹够了,才领着儿子扬长而去。
小娟说,老师让你儿子睡午觉,这没错呀!你说说,现在幼儿园老师也不好当。
我听了不知说什么好!
(3)
想起前不久,小彤妈妈和我说的事情。小彤上五年级了,这学期他们学校推行一个新举措,就是课堂开放,家长可以轮流跟班听课。前一周,她跟了一周,回来说,心里五味陈杂。
一个班五十多个学生,班上纪律很不好,听课的只有少数,大多数的同学在底下说话,教室里闹哄哄的,每节课都是如此,每个学科老师都是一样,只管讲他的课,对说话捣乱的学生视而不见。她几次坐不住,却又只能忍忍。
她无比忧心的说,现在的老师不拿戒尺,学生放肆而为,没有约束,没有规矩,孩子的将来让人堪忧呀!
网上这种事情很多。前几天网上疯转一张照片,老师在讲台上讲课,后排一张桌子上摆着啤酒,花生米,四名学生喝着啤酒,吃着花生豆。看到心里不是滋味,一个高尚的受人尊重的老师,何以沦落到这种境地。
近几年,老师因为管学生,被家长告,被上级处罚,甚至遭家长殴打的事情,屡见不鲜。这也让当老师的越来越不敢管孩子。
(4)
无独有偶,刚刚看到一则公众号文章《教师没有尊严,教育就没有希望》,文中讲了一则清代“老师”和“学生”的故事,颇有趣味。
乾隆时期,王杰曾任上书房总师傅,教当时的皇子、后来的嘉庆皇帝读书。其执教相当严厉,皇子不用功,他也敢罚站甚至罚跪。
有一次,乾隆碰见皇子被罚跪,即令站起,生气地对王杰说:“教者天子,不教者亦天子,君君臣臣乎?”你教不教我们,我们将来也都是当皇上,你这样罚我们,是臣对君应该有的态度吗?
但王杰说:“教者尧舜,不教者桀纣,为师之道乎?”受教的将来成为尧舜,不受教的将来成为桀纣,老师的作用就是这样啊!
乾隆听了,深为叹服,令皇子复跪。
每个家长都有护犊子之心,当了皇帝的乾隆当然也不例外。看到了自己的儿子、未来的皇上被人家罚跪,当然心里不爽。
每个孩子都是一株小苗,正在茁壮成长的时候,很需要老师的鼓励和肯定,这就像给小苗浇水一样,有了水的滋润,他才会成长很快。但是,他也会长出不良的斜枝,需要老师及时修剪,有时,也会有害虫的入侵,则需要老师的苦口良药。
想想看,老师和你的孩子,前世无仇,今世无怨,她他为何要和你家孩子过不去呢?
当家长的朋友,还是请多给老师多一些理解,你的理解就是对老师最大的支持!
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