这个暑假结识了互加,让我每天都过得充实而又充满期待,期待在周二的晚上又会结识怎样的一位教育工作者,聆听怎样一段异于常人的教育经历,今天有幸遇到苗老师,虽然正赶上我看晚自习,但是我仍是在走廊里静静地听完了老师长达一个半小时的课程,简单而朴实的话语中一次又一次扣动我的心灵,教育关乎孩子们的未来,不能弄虚作假,反思自己的教育生涯,一路走来是否还坚持着最初的心,教育是个实实在在的事业,慢慢干,慢慢体会,真的是有烦恼也有快乐。一路上会有坎坷,有波折,走着走着,我们可能就迷失了方向,忘了最初的梦想,更有甚者退出了这个行业,脱离了教师队伍,教育的苦是非教育人员无法想象和理解的,太多的不理解,不支持,给我们老师心理上带来了巨大的压力,有的人选择忍受孤单,像苗老师那样让每个想法都落地生根,把大家的孤立与偏见当成是自我不断提升的垫脚石,更博爱,更深远,忍受孤单奔波,立足当下,才能放眼未来,而有的人则是,选择了退缩,家长的不理解,同事的冷嘲热讽,学生的不待见……一次又一次敲打着他脆弱的心,不知道在哪个时候,赶上哪件事情它就碎了,遇到这种情况,我觉得要让自己活的简单一点,不去看别人异样的眼神,不去听别人讽刺的话语,也不要让教育成为空中楼阁,努力让教育,让自己回归现实,向下扎根,向上生长,内心充实的人,才是最富有的人,不必四处炫耀,人间大爱,均成于细节与平凡,平平淡淡才是真,平平凡凡才可贵,向善——向美——向上!其实教育除了苦累,你慢慢的去观察,去体会,去感受,还会有许许多多的小感动,来自学生的或是家长的,比如我去年承担高三教学任务,工作压力和工作强度都非常大,导致在三月初冬春交替时犯了肾结石,疼的直不起腰,孩子们当时那些关切的话语,仍在耳边,自己主动的学习,做题,总结,为的就是不让我再为他们的学习担心,好好养病,每天早晨不留姓名的早饭,每天晚上提醒我早点休息的问候语,这些都是支撑我在这个教师已经成为了高危职业时代,毅然决然的选择继续走下去的理由,我吃着术后止疼药,走上讲台,给孩子们上数学课,一节又一节,我担心的是怕因为这个病耽误了孩子们复习进度,影响了月考成绩,进而影响孩子们情绪上的波动,所以我忍了,老师这个职业的幸福感和不同于其他职业的地方,也就在于此,爱是相互的,彼此传递的,付出终会有收获,终会有回报!

老师中间有个互动的话题让我想了很久,——选择这份工作,你们后悔过吗?我站在静静地走廊,偷看着教室里奋笔疾书的孩子们,脑海里想着老师的这个话题,回想着自己是因何选择了这个职业,我首先要说的,我并没有后悔选择这份工作,没有后悔当了老师,——因为喜欢,所以选择!从小学就梦想着长大后当一位老师,都源于小学邱老师的熏陶,在那个纯的像白纸一样的年纪,老师那关切的眼神,温暖的话语,浅浅的笑容,都留在了记忆力,想变成老师那样的人,做老师做的那些事,这个梦想一直伴随着我求学的路上不曾忘,至于为什么当了一个数学老师,也源于对高一的数学老师李老师的敬仰,老师对待工作的那份执着和热爱,深深的感染着我,不厌其烦的对我们提出的问题反复讲解,逐个讲解……教一本书,育一世人!每个老师最初的梦想都是一样的,奔跑在教育之路上,有些人没有抵住诱惑,有些人没有克服眼前的困难……所以显得有些不完美,但是人生总会有些小遗憾,小失落,小惊喜在不期而遇的远方等你!

引用老师的话——哪有什么岁月静好,是有人在替你负重前行;哪有什么免费的午餐,是有人为你偷偷的买了单!

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